＼ 保護者の声にお応えして ／
< 1回-3回完結型 ＞ 夏休みレッスンをはじめます
暇なようで忙しい夏休み。でもやっぱり忙しいようで暇な夏休み。
来週、再来週の予定を確認する中で、
「何か良いイベントないかな〜」
「来週、あんまり予定が入っていないな…」
などと感じられたことはありませんか？
「毎週◯曜日というかたちではなく通ってみたいです！」
「夏季講習はハードルが高いです！」
「単発で1回だけ！というレッスンは作れませんか？」
というような保護者の方からのご要望にお応えして、夏季講習とは別枠で…
1回-3回完結型 夏休みレッスン
を企画しました！
＼開講クラスはこちら／
＼ クラス紹介 ／
｜ ひらがなクラス ｜
＜ はじめてのひらがな ＞
＊開講時間：60分（€8)
＊対象年齢：5歳以上
・これからひらがなを学ぼうとされているお子様
・ひらがなの習得が未完成のお子様
＊内容：フラッシュカードやスクリーンを活用した「ひらがなの認識・判別」を中心に行います。
書きについては、なぞり書きから始まり、しりとり遊びなどを行います。
＜ ひらがなで遊ぼう！ ＞
＊開講時間：90分（€8)
＊対象年齢：7歳以上
・ひらがなの読み書きができるお子様
＊内容：はじめに日本語の語彙を増やす授業を行い、カードを使ったしりとりゲームや、ショートストーリーの作成といった活動などを通して、語彙力を育みます。
｜ ものがたりクラス ｜
＜ ものがたりの世界 ＞
物語で想像力を育てよう！
日本昔話や児童文学として有名な作品を読み、
それを自身の解釈も含め、新たな創作活動につなげます。
＊開講時間：90分（€10)
＊対象年齢：8歳以上
・ひらがなの読み書きができるお子様
＊内容：日本昔話、児童文学の作品を１作品ずつ読み理解を深めます。その後、現代版のストーリーを考えるなど、自身も作品に関わり新たな創作活動を行います。自分で作った成果物は持ち帰りいただきます。
｜ 社会 × 国語 クラス ｜
＜ 理想の街地図をつくろう ＞
理想の街づくりから、現実の街が見えてくる。
街づくりに必要なものを考えることを通して、
自分たちの生活を振り返ります。
＊開講時間：90分 ＜全3回＞（€10×3回)
＊対象年齢：9歳以上（小学3年生以上)
・ひらがなの読み書きができるお子様
＊内容：はじめに地図記号について知り、実際の街の地図を見て学びます。そして、自分たちの街づくりをメンバーと一緒に考えます。最後には、実際の街の役割についてみんなで話し合います。実際に作った街を紹介する動画は保護者の方へお送りいたします。
＜ 都道府県しらべ ＞
調べてから実際に行ってみると楽しい！
日本について知りたくなる。
＊開講時間：90分 ＜全3回＞（€10×3回)
＊対象年齢：9歳以上（小学3年生以上)
・ひらがな/カタカナの読み書きができるお子様
＊内容：日本の国土について簡単に学んだ後、地方ごとに分かれ選んだ都道府県について調べます。その後ポスターを作成し、発表会を行います。作成したポスターはお持ち帰りいただき、動画は参加者の保護者に送信いたします。
＜ オランダ新聞づくり ＞
私たちが住むオランダと日本には
どんなつながりがあるのかを知ろう
＊開講時間：90分 ＜全3回＞（€10×3回)
＊対象年齢：9歳以上（小学3年生以上)
・ひらがなの読み書きができるお子様
＊内容：オランダの観光地などを活用して、歴史や地理、日本とのつながりについて簡単に学びます。
学んだことについて、最後はまとめオランダの紹介動画を作成します。作成した動画は参加者の保護者に送信いたします。
＜ 歴史人物新聞づくり ＞
人の生き方は歴史の中にある。
歴史に登場する人物調べを通して、人の生き方について考えたり歴史を学ぶ面白さを体験します。
＊開講時間：90分 ＜全3回＞（€10×3回)
＊対象年齢：10歳以上（小学4年生以上)
・ひらがなの読み書きができるお子様
＊内容：歴史人物の資料を用いて調べ学習を行い、新聞作成をします。最後には、内容についての発表会を動画撮影します。
また、作成した歴史新聞は持ち帰っていただき、動画は参加者の保護者に送信いたします。