日本語クラスのご紹介
私たちが大切にしていること
平日に無理なく学べる学習機会
個人の興味関心に基づいた学習計画
詰め込み型ではなく、個別最適化型学習授業
生徒との話し合いで決める宿題の在り方
子どもたちにとっての横のつながり
日本語クラス一覧
プレ・小学生クラス
未就学児〜小学生程度
プレ・小学生クラスは
＜平日90分の探究学習＞
▶︎授業の特徴
・異学年少人数制クラス
・レベルに合わせた学習内容
・興味関心に基づいた教材
・日本帰国に向けた準備
(教科指導、中学受験対策)
中学生クラス
中学生程度
中学生クラスは
＜平日90分の探究学習＞
▶︎授業の特徴
・論理的思考力の養成
・グローバルな問題に関する考察や議論
・小論文を書くためのトレーニング
・日本への帰国に向けた準備
(高校受験、国語、社会、面接、小論文)
高校生クラス
高校生
高校生クラスは
＜平日60分の探究学習＞
▶︎授業の特徴
・大学受験/IBDPのサポート
(小論文、高校社会)
・学習管理/自己管理のサポート
・大学入試(総合型選抜)対策
(志望理由書、面接、小論文)
・IBDP日本語A最終試験対策
(Paper1,Paper2,IO,HL小論文)
講師のご紹介
略歴 ///
2012年
神戸大学発達科学部(教育学部)卒業
2012年 大阪府高等学校教諭勤務
(現場教員歴8年)
2019年 IBDP 言語A(JP)取得
2020年 退職、オランダへ移住
三島義則 / YOSHINORI Mishima
幼少期から教師になることを志す。
中学時代には陸上競技に打ち込み、砲丸投げで全国大会出場。
2008年、神戸大学発達科学部(教育学部)に入学。
教職課程にて教育を学びながら、大学時代は一貫して学習塾での学習指導に従事し、小学生から高校生までの学習指導や受験指導を行う。
2012年4月より大阪府立高等学校教諭(社会科)として勤務。
協働的、対話的な授業を心がけ、知識偏重型学習ではなく、論述を含めた考査作成などに積極的に取り組む。
並行して、受験生の面接・小論文指導にも力を入れる。
2019年、IBDP 言語A(Japanese)WSに参加。
質の良い教育は世界に平和をもたらす。
楽しく学びのある授業やイベントを日々考案中！
所有免許：中学校教員免許(社会) / 高等学校教員免許(地歴公民)
IBDP 言語A(Japanese)WS修了